Bel ons: 06-1518 6516

FREQUENTLY ASKED QUESTIONS

Praktische informatie op basis van 'Frequently Asked Questions'



Praktisch informatie op basis van de 'Frequently Asked Questions'

Voldoet de school aan de wettelijke eisen?
Ja.
We hebben uitgebreid met de Particuliere Onderwijs Inspectie gesproken. Hun oordeel over onze school is positief en daarmee zijn wij een erkende school (B3). Ons onderwijs is gebaseerd op de Kerndoelen, zoals opgesteld door het Ministerie van Onderwijs. Aangezien wij hoge kwaliteit bieden met ons onderwijs, voldoen wij meer dan ruim aan de kwaliteitseisen van de Onderwijs Inspectie. 
Als een leerling wordt uitgeschreven op zijn huidige school, wordt hij/zij bij ons ingeschreven en sturen wij het bewijs van inschrijving naar ons contactpersoon bij de afdeling Leerlingzaken van de gemeente Utrecht ('leerplicht').

Wat is de toegevoegde waarde van deze school?
Vernieuwend onderwijs & onderwijs afgestemd op leerbehoeften van (hoog)begaafden.
Vanuit de maatschappij en de overheid wordt de vraag voor vernieuwend onderwijs steeds luider. Onze school is daarop een antwoord. 
De mismatch met het Passend Onderwijs voor (hoog)begaafden wordt steeds duidelijker. Onze school is daarop een antwoord. 
Wij gaan uit van wat een kind nodig heeft om een goede basis te leggen voor de rest van zijn leven. Daar staat de BASISschool voor. 

Vanaf welke groep kunnen kinderen bij jullie op school komen?
Vanaf groep 4 t/m 8.
De school begint met leerlingen vanaf groep 4 omdat we vanaf groep 4 hetzelfde soort onderwijs kunnen aanbieden. 
Waarschijnlijk zullen we vanaf schooljaar 2018 - 2019 onderwijs verzorgen voor groep 3. 

Zijn jullie een school voor probleemkinderen?
Nee.
Wij bieden juist aan de kinderen een omgeving waar ze:
- Zichzelf kunnen zijn.
- Zich goed kunnen ontwikkelen. 
Als een ander kind dat in de weg staat met probleemgedrag, is deze school niet de juiste school voor dit kind.

Zijn jullie bekend met misdiagnoses van hoogbegaafden?
Zeker, dit is heel treurig.
Onderzoek van het Ministerie van Onderwijs stelt dat 1/3 van de hoogbegaafde leerlingen onderpresteert. Daarnaast zijn er ook leerlingen die zich gaan aanpassen en faalangst ontwikkelen. Deze kinderen lijden echt onder het bestaande schoolsysteem waardoor ze gedrag kunnen vertonen wat lijkt op ADHD, Asperger of een depressie. Van misdiagnose is sprake als ze deze labels krijgen, terwijl ze uitdagend onderwijs nodig hebben wat uitgaat van hun leerbehoeften en vermogens. Naast deze diagnoses wordt over hoogbegaafden te vaak gezegd dat ze lui of ongemotiveerd zijn. Het tegendeel is waar, ze willen juist leren! 

Moet mijn kind (hoog)begaafd zijn om toegelaten te worden op deze school?
Nee hoor.
Er zijn ook kinderen die voldoen aan de kenmerken van hoogbegaafdheid, maar niet 130 scoren op de IQ test (bij 130 spreekt men van hoogbegaafdheid, en van begaafdheid bij een IQ van 120 - 129). Het gaat vooral om wat je kind nodig heeft. 
Daarnaast is het ook mogelijk om voor onze school te kiezen vanwege het vernieuwd onderwijs. Past je kind in ons onderwijs van volop leren, ontdekken, zelfstandig kunnen werken en samenwerken, dan is hij of zij van harte welkom!

Jullie zijn net van start, is het onderwijs goed?
Ja, juist! Met 6 maanden zijn er 22 voltijds leerlingen en 10 leerlingen voor '1 dag per week' Robot Project.
Onze robot projecten en de huidige resultaten laten de kwaliteit van ons onderwijsconcept zien. Dit concept hebben we zorgvuldig uitgewerkt in afstemming op de leerbehoeften van de kinderen en de vaardigheden van de werknemers van de toekomst. De projecten zijn bijzonder treffend en binnen een aantal weken zien we de leerlingen zichtbaar groeien in hun zelfvertrouwen en leerprestaties. Bij ons voltijds onderwijs zie je dit al binnen enkele dagen. Ook thuis heeft dit positieve invloed. De kinderen zijn energieker, vrolijker en actiever in het ondernemen van activiteiten. Leerlingen van het robot project vinden dat ze tijdens 1 zo'n robot project dag meer leren dan weken of zelfs maanden op hun eigen school. Ouders van de kinderen van het voltijds onderwijs zien hun kinderen eindelijk weer stralen en zeggen dat ze in een paar maanden tijd meer leren dan in jaren op hun vorige school... 
Een aantal zaken moeten zich nog uitkristalliseren, net zoals bestaande scholen dat ook hebben doordat ze geconfronteerd worden met veranderende regels en nieuwe werkvormen. 

Hoe zit het met taal en rekenen, besteden jullie daar voldoende aandacht aan?
Ja, dat is essentieel! 
Ons onderwijs draait om ontdekken, ervaren en doen. Lezen, schrijven, taal en rekenen zijn daarvoor noodzakelijk! We werken met Snappet dat bewezen betere leerresultaten heeft. Onze leerlingen die er nu mee werken zijn er heel enthousiast over! Ieder gaat in zijn/haar eigen tempo door de lesstof, er is direct feedback op de dingen de je nog niet snapt ('fouten') en alleen dat wat je nog niet snapt, oefen je totdat je het wel snapt.

Is er ook BSO?
Er is een samenwerking met de CursusBSO Utrecht.
Vlak bij onze locatie zit de CursusBSO, daar kunnen de kinderen naar toe op maandagmiddag, dinsdagmiddag en donderdagmiddag.

Hoe staat het met de continuïteit?
De school is levensvatbaar bevonden door Friedeberg Consultancy B.V.
Friedeberg Consultancy BV is op basis van het ondernemingsplan tot de conclusie gekomen dat deze school levensvatbaar is en dat er een noodzaak is deze school te starten. Tevens ondersteunt Friedeberg Consultancy met management begeleiding bij de uitbouw van deze school.
De Stichting HAPPY KIDS Education (met een Raad van Toezicht) draagt zorg voor het onderwijs op deze school en hanteert de Code van Goed Bestuur in het primair onderwijs.

Is het zo'n elite school?
Nee. Het is de school voor nieuwsgierige & slimme kinderen!
Wij zijn heel blij dat we deze prachtige leeromgeving kunnen creëren met elkaar. 
De ouders van de huidige leerlingen zijn erg enthousiast en ieder draagt op zijn manier weer bij aan de groei van de school met zijn/haar talenten en vindingrijkheid. Gaan voor wat belangrijk is, je inzetten, creëren, out-of-the-box denken en bijdragen is precies wat de kinderen bij ons leren en de manier waarop deze school heeft kunnen ontstaan door de hulp van vele mensen.

Naast vernieuwend onderwijs, is de school de plek voor hoogbegaafden, isoleer je dan toch niet teveel de hoogbegaafden?
We geven ze juist een plek!
Het zou mooi zijn als hoogbegaafde kinderen voldoende uitdaging hebben in het reguliere onderwijs (bij de basisschool om de hoek). De waarheid is echter dat dat voor teveel kinderen niet het geval is. Er is te vaak sprake van onderpresteren, lastig gedrag, faalangst en onbegrip, terwijl dat verdwijnt als de kinderen in een andere leeromgeving komen. Wij bieden het onderwijs waar ze recht op hebben en waar ze ook met gelijkgestemden zijn. Navraag bij diverse ouders en leerkrachten in het hoogbegaafdenonderwijs vertelt ons dat het voor deze kinderen een verademing is om met gelijkgestemden hun onderzoeksvragen uit te diepen. Hoewel sommige ouders vooraf hun twijfels hadden of het niet te beperkt zou zijn. Juist niet! 
Daarnaast is een van onze sterke kanten dat wij in de maatschappij staan en de verbinding aangaan met anderen. Zo hebben we in januari '17 een HAPPY KIDS festival georganiseerd voor ouders en kinderen. In februari gingen we vanwege interesse van de leerlingen op bezoek bij Ultimaker 3D printer en iemand die zeer enthousiast is over deze school kwam daarom met zijn hele computer en Virtual Reality bril naar de school om ons een VR Experience te geven. Er is een Masterclass geweest over: Presenteren, Beleggen & de historie van geld, Minecraft etc. Hoe gaaf is dat?!

Eerlijk gezegd maakt het de kinderen zelf niet uit, zij willen gewoon ontdekken en plezier maken met wie ze dat het beste kunnen. Bijna alle kinderen zien na schooltijd allerlei andere vriendjes, vriendinnetjes en familie.

Mijn kind is al gewisseld van school, ik ben bang dat het teveel wordt...
Kinderen zijn heel flexibel, als ze in de juiste omgeving komen...
Onze ervaring is dat kinderen heel flexibel zijn. Het is al snel goed als ze in de juiste omgeving terecht komen. Wij bieden een fijne omgeving waar kinderen zichzelf kunnen zijn. En dan is het snel goed. Voelt je kind zich thuis bij ons en voelt je kind zich aangesproken door onze werkwijze? Dan is dit de juiste omgeving voor hem/haar. Daarom komen kinderen eerst zelf kijken en ervaren hoe het is.
  
Klinkt goed, maar hoe zit het met het geld? 
Ouders dragen bij.
Er is een bijzonder grote kans dat de school in augustus 2018 bekostigd wordt door de overheid (eind 2017 weten we het zeker). Omdat we ons niet wilden laten beperken en er NU behoefte is aan een passende leeromgeving voor (hoog)begaafde kinderen en vernieuwend onderwijs, zijn we gestart als niet-bekostigde school, wat een bijdrage van ouders vraagt. Wat je ervoor terug krijgt is het ruimschoots meer dan waard. 
Als alle kosten worden doorberekend komt het uit op 10.000,- per kind per jaar. Omdat we dat teveel vinden, spannen een hoop mensen zich in om dit betaalbaarder te maken en is de jaarbijdrage voor kinderen die in augustus 2017 beginnen: 5400,- wat neerkomt op 450,- per maand. 
Omdat we niet gewend zijn in Nederland voor een school te betalen, klinkt het misschien veel, echter als dit het onderwijs is wat bij je kind past dan krijg je er bijzonder veel voor terug! 

Is het deze investering waard?
Eén investering – levenslang rendement!
Het voordeel van starten als niet-bekostigde school is dat er minder regels zijn waar we aan moeten voldoen. Dit geeft ons alle vrijheid om het kwaliteitsonderwijs aan te bieden waar de kinderen recht op hebben! Alles wat we doen voegt waarde toe (anders doen we het niet) en draagt bij aan het doel van de school: voor elk kind de vrijheid om te ontdekken, te ervaren en expressie te geven aan zichzelf. Om ze een goede brede en goede basis te geven zodat ze in staat zijn hun dromen waar te maken. Nu en in de toekomst!

Hoe kan ik mijn kind aanmelden?
Aanmelding voor kennismaking kan via het contactformulier:
In een eerste gesprek kunnen we met elkaar kennismaken. Als je denkt dat de school bij je kind past, kan hij/zij eerst een ochtend even komen kijken (8:30 - 10:00 uur) en daarna een dag mee doen op school. Zo kunnen we zien of de school daadwerkelijk past bij jouw kind.

"Dit is wat heb ervaren op school: Er wordt daadwerkelijk geluisterd naar de kinderen, hun mening telt, hun gevoel mag er zijn, iets dat ontzettend belangrijk is voor mijn dochter. Daarnaast voelt het als een ontzettend ontspannen en veilige omgeving en dat was dan ook direct terug te merken in het gedrag en de houding van mijn dochter. Ik heb gisteren voor het eerst sinds hele lange tijd weer mijn stralende, enthousiaste meisje gezien, een meisje die we al heel erg lang kwijt zijn, maar waar we juist zo van kunnen genieten.

In de auto gaf mijn dochter direct al aan dat als ze zelf een school mocht kiezen voor haar kinderen, ze haar kinderen zeker weten op deze school zou doen. Ze noemde een aantal dingen die ze had gedaan en daarna zei ze dat ze meer even niet meer wist, maar “Mama”, zei ze enthousiast, “dat maakt ook niet uit he, want dat is al meer dan ik ooit op een dag op school heb gedaan!”….
Deze opmerkingen, het ongetemde enthousiasme, de energie die weer vloeide, maken dat we weten dat dit een prachtige plek voor haar is om weer in haar kracht te staan, om te kunnen genieten van het schoolse leven, contacten met anderen te maken en te ontdekken en groeien.'' 
- Moeder van een leerling -

Wij zijn geregistreerd in het Kwaliteitsregister Hoogbegaafdheid: www.hbregister.nl
Wij staan op de kaart voor voltijds HB onderwijs: www.ikbenhoogbegaafd.nl  
Share by: